后海小学在构建 “充满爱意的学习型家园”时,强调要让我们的孩子感受到学校是既是学园,又是家园,更是乐园,要使我们的孩子在感受到浓浓爱意的同时享受到展示个性、自由创造的快乐。围绕这个总旨,这几年我校在抓好德育常规工作的同时也一直在努力探索富有鲜明个性特色的德育新路子。 2001 年至今,结合区新一轮课程改革的全面启动,我校也初步确立了“德育与生活实践结合,德育与艺术教育结合,德育与学科教学结合”的大德育方向,开展了一系列面向全体学生的诸如体验“学会共处”志趣营、争夺“艺术三色花”等参与性强的德育活动,突出了“新世纪、新校园、新生活”的主题特色,在省、市、区都引起了不错的反响。
2003 年, 我们一些老师偶尔看中央电视台《激情广场》节目,眼看着众多著名歌唱家与现场观众激情互动的场面,耳听着熟悉而久违的经典老歌,大家会经常不自觉地交流着对那些感人难忘岁月的美好回忆,无限激情也溢满了我们心中。 “一个人唱歌多寂寞,一群人唱歌多欢乐,带着你的故事,带着你的歌,相聚激情广场”,“激情广场”的主题词成了我们的口头禅 。于是,课余闲暇,一些老师会情不自禁凑在一起,一曲曲唱着《激情广场》里那些传唱千遍仍不厌倦的旋律,不经意间诞生一个小小的校园“激情广场”。校长说,这个小小的“激情广场”,不但制造快乐,催生灵感,还创造出了一支和谐而富有激情的团队!
渐渐地,孩子们也加入进来,真是无心插柳柳成阴!至此,大家来了灵感,开始与学校商量,琢磨借鉴中央电视台《激情广场》栏目的艺术形式,尝试创造出富有校园特色的另类“激情广场”,创造出一个属于校园的德育“品牌”——以艺术为载体,定期开展 “寓德于乐”的大型群众性系列活动。
我们传承《激情广场》栏目欢乐、激情的主旋律,提出了 “为身体免疫,为心灵泄洪,为友谊传情,为生活添彩” 的校园“激情广场”活动宗旨,喊出了 “后海后海激情如海,后海后海必定精彩” 的豪迈口号。活动定为大型开放式广场集会式,强调师生人人参与,全员展示,并向家长开放 ,向社区开放。活动形式以师生集体歌咏、舞蹈、绘画、朗诵等为主,结合深圳“关爱行动”、重大节日、纪念日以及我区学校英语节、艺术节、科技节、体育节等教育资源,结合新一轮课改以及地域、社区文化,融人格教育、人文熏陶、艺术感染于一体,打造成大型的、激情的、群众性的系列艺术活动,打造成学生们热爱、向往和积极主动参与的德育校本课程。
2004到2005这一学年,我们先后策划了 “激情广场——大家唱”、“激情广场——大家画”、“激情广场——激情如海”、“激情广场——民族风”等 四个系列活动。以《大家画》活动为例,学校德育工作领导小组成员深入到美术组、各年级组进行调研,了解不同年龄的学生的绘画程度及所喜爱的绘画表现形式,确定了“一年级粉笔地画,二年级水彩画,三年级手工剪纸,四年级水墨画,五六年级水粉白布长卷画”的艺术展示大思路。 确定主题、表现形式后, 我们责任到每一位 美术老师,务必在美术课上面向全体,精心指导,教导处也提供优质美术课向全体老师开放。同时,我们还在家长培训课上动员家长们加入到与孩子一同作画的行列中来,共同创造师生、家长同乐的欢乐画场;在学校各楼道走廊精心展示各年级学生优秀画作,精美的艺术长廊给了孩子们极大的艺术享受,激起了他们强烈的创作欲望,这一切都很好地为“激情广场——大家画”作好了充分的准备。活动展示那天,学校成了欢乐与激情的海洋,操场上,楼道里,花园里,树荫下,全部变成了孩子们的画场,一千多名孩子与爸爸妈妈们一起,蹲着,跪着,趴着,尽情在大自然中挥洒着他们的聪明才智!活动 在市、区引起了巨大反响。教育局、文化局等领导参加我们的活动后,称赞我们的“激情广场”活动 是“一个真正让每个孩子展示才华、展示自信的大舞台,是真正将素质教育落到了实处的举动”。一位家长激动地在现场对孩子们说:“你们在绘画中表现出来的丰富的想象力,充满激情的画面冲击力给我们今天前来观摩的教育局领导、家长、来宾留下了深刻而美好的印象。在此,我祝贺你们用自己辛勤的劳动、卓越的才华使这次活动取得了圆满的成功!”《深圳特区报》、《深圳商报》、《深圳青少年报》、《蛇口消息报》都对我们这两次活动(包括 “激情广场——大家唱”活动)作 了报道。
《激情广场》 是我校经过多年摸索而独创的一道令人激动而亮丽的校园文化风景!这道风景凝聚着每一个后海人的心血和智慧,它将永远以相信每一个孩子,尊重每一个孩子,为了每一个孩子的发展为基调而永存于后海! |